Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
Studienberatung
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Möglichkeiten und Grenzen von KI in der Studienberatung (ePaper)
Abstract: This article examines the opportunities and limitations of using artificial intelligence in academic advising, drawing on both current developments in higher education and practical experience from advising contexts. Starting from the observation that AI-based systems have already become an integral part of everyday study and work for many students and staff, the authors discuss
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Fachübergreifende Entwicklung im Studium. Der digitale Skills Check als Element der Studienberatung (ePaper)
Abstract: In addition to subject-specific academic training, a university degree programme offers valuable opportunities for students to build and expand their interdisciplinary and personal skills. At the University of Freiburg, we created an easy-to-use skills check that helps students make their personal development more visible, strengthen their self-direction, and discover available university resources. Integrated into
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Bundesweit einmalig. Wie eine Koordinierungsstelle die Studienberatung in Niedersachsen unterstützt (ePaper)
Abstract: Unique in Germany, the Koordinierungsstelle für Studieninformation und -beratung in Niedersachsen (kfsn) has supported universities for four decades. Anchored in the state Rectors’ Conference it lifts quality across institutions: a statewide info portal, training and supervision for advisors, networking, shared marketing, and expert media – without offering individual counselling. The article traces origins, governance
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Die Gesellschaft für Information, Beratung und Therapie an Hochschulen e.V. (‘‘‘GIBeT) und ihre Rolle in der deutschen Studienberatungslandschaft (ePaper)
Abstract: This article presents the role of the Gesellschaft für Information, Beratung und Therapie an Hochschulen e.V. (GIBeT) as a key player in the field of student counseling in Germany. The article highlights the core tasks, quality standards, and cooperation structures of student counseling, as well as GIBeT’s activities to further develop quality standards for
7,95 € -
Die Psychologische Studierendenberatung in Österreich (ePaper)
Abstract: The Psychologische Studierendenberatung (PSB) constitutes Austria’s nationwide student counselling service, offering free and confidential psychological and psychotherapeutic support for over five decades. Staffed by clinical psychologists with psychotherapeutic training, the PSB addresses study-related difficulties as well as broader psychosocial and mental health challenges. Its services include both individual counselling as well as a wide
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Studienberatung in der Schweiz (ePaper)
Abstract: In Switzerland, study counselling is provided by a wide range of actors, including public services, higher education institutions, and independent counsellors. Multiple pathways lead into higher education, reflecting the country’s highly permeable education system. For over 60 years, AGAB has been connecting professionals in this field, promoting exchange, professional development, and networking among all
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Studienberatung im Kontext der Internationalisierung der Lehrkräftebildung (ePaper)
Abstract: The article examines current challenges in student advisory services for internationalisation in teacher education. It provides an overview of recent developments and existing empirical evidence, arguing that advisory services play a key role in helping students in teacher education take advantage of international opportunities. These findings are illustrated by a case study from a
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Studienberatung als Schlüsselfigur? Studienberatung an privaten Hochschulen (ePaper)
Abstract: This article examines the distinctive characteristics of academic advising at a private university of applied sciences, with a particular focus on one of Germany’s largest institutions of this type. Key features of its advising model include: (1) universal access to advising for all prospective students, (2) advising conceptualized as a service, and (3) advising
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Studienberatung in der Defensive? Eine Annäherung aus der Milieuperspektive (ePaper)
Abstract: This article offers a qualitative insight into the current challenges of student counselling at German universities, based on two group discussions with student counsellors conducted using the Gruppenwerkstatt methodology (Bremer 2004). Drawing on the theoretical framework of habitus and milieu research (Bourdieu 1982; Vester et al. 2001), the study explores how counsellors navigate the
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Agency-Probleme in der Studienberatung Ausprägungen und Bewältigungsmöglichkeiten (ePaper)
Abstract: A non-idealistic view of college counseling must take it for granted that college counselors can have their own agenda, may pursue – at least partially or sometimes – purely self-interested goals and know about their epistemically privileged position compared to their primary client group, namely students. As far as this is the case empirically,
9,95 € -
Allgemeine Studienberatung nach 1945: Entwicklung, Institutionen, Akteure
Erstmals überhaupt thematisiert und dokumentiert dieses umfangreiche E-Book das Wesen und die Rolle der Allgemeinen Studienberatung als Teil der deutschen Bildungsgeschichte. Hochschulgesetze, Kultusminister- und Hochschulrektorenkonferenz haben die Allgemeine Studienberatung zu einer Institution mit anspruchsvollen, genau definierten Aufgaben und Voraussetzungen bestimmt und sie dem akademischen Bereich zugeordnet. Schon die erste Studienberatergeneration bemühte sich aktiv um Beratungsqualität,
98,50 € -
Das Nürtinger Beratungsmodell IBIS
Wachsende Studierendenzahlen und sinkende Betreuungsquoten, zunehmende Heterogenität, niedrigeres Studieneintrittsalter und ansteigende Orientierungslosigkeit verursachen ein höheres Maß an subjektivem Belastungserleben der Studierenden, sind Ursachen für abnehmende Identifikation mit dem Studienfach und steigende Studienabbrecherquoten. Mit Mitteln aus dem Qualitätspakt Lehre entwickelt das Kompetenzzentrum Lehre der HfWU ein Beratungsmodell mit dem Ziel, zu einem höheren Studienerfolg aller Studierenden
20 vorrätig32,00 € -
Schlüsselkompetenz Schreiben
Schreiben ist eine Schlüsselkompetenz für Studium, Wissenschaft und alle akademischen Berufe. Der Band informiert darüber, was unter Schreibkompetenz zu verstehen ist und wie sich die Kunst des akademischen Schreibens systematisch vermitteln läßt. Er gibt einen Überblick über den Stand der Schreibdidaktik an deutschen und europäischen Hochschulen sowie über viele konkrete Arbeitsformen, Methoden und Projekte.
34 vorrätig24,50 €
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