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Abstract: Internationalization, increasing competition, financial uncertainty and technological disruption create ongoing and overlapping change impulses for higher education institutions. While agility is increasingly discussed in higher education management, the strategic question of how much agility a university actually needs remains underexplored in the higher education governance debate. Building on the dynamic capabilities perspective, this paper…
Hochschulen sehen sich mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert, die neue Steuerungsmodelle bedingen: neue technologische Entwicklungen wie Digitalisierung und Künstliche Intelligenz, demografische Veränderungen, verschärfter Wettbewerb um Studierende, Personal und finanzielle Ressourcen, aber auch veränderte Erwartungen von Studierenden und Stakeholdern und eine zunehmend heterogene Studierendenschaft sind hier zu nennen (Pohlenz/Seyfried 2021). Agiles Management wird als eine Möglichkeit gesehen,…
Abstract: The sustainable use of expertise from within both administration and the scientific community for the development of the university represents a potential that remains underresearched. Results from a German state-funded project AGICA suggest that an intra-university knowledge transfer can unfold its potential if it is specifically managed, strategically anchored and secured in terms of…
Abstract: Immigration to Germany is partly welcome because it fills gaps in the labor market, and partly rejected as “foreign infiltration”. Stopping it becomes an election campaign issue, accompanied by distortions. This is the latest point at which science is called upon to educate the public as part of its social responsibility. Under the title…
Abstract: Im Teil I wurden Begriffe geklärt, die quantitativen Dimensionen des Netto-Zuzugs (nach Abzug der hohen Zahlen der Abwanderungen) ermittelt, näher betrachtet, wer da nach Deutschland kommt, Integrationserwartungen (z.B. Normen-Akzeptanz) und Probleme beider Seiten präzisiert, das innenpolitische Klima beim Thema „Zuwanderung“ beleuchtet, in einem ersten Durchgang die Handlungsmöglichkeiten der Hochschulen analysiert (darauf wird hier im…

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