Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
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Abstract: In addition to subject-specific academic training, a university degree programme offers valuable opportunities for students to build and expand their interdisciplinary and personal skills. At the University of Freiburg, we created an easy-to-use skills check that helps students make their personal development more visible, strengthen their self-direction, and discover available university resources. Integrated into
Abstract: Unique in Germany, the Koordinierungsstelle für Studieninformation und -beratung in Niedersachsen (kfsn) has supported universities for four decades. Anchored in the state Rectors’ Conference it lifts quality across institutions: a statewide info portal, training and supervision for advisors, networking, shared marketing, and expert media – without offering individual counselling. The article traces origins, governance
Abstract: This article presents the role of the Gesellschaft für Information, Beratung und Therapie an Hochschulen e.V. (GIBeT) as a key player in the field of student counseling in Germany. The article highlights the core tasks, quality standards, and cooperation structures of student counseling, as well as GIBeT’s activities to further develop quality standards for
Die Studieneingangsphase gilt als besonders kritisch: Der Peak der Studienabbruchzahlen findet sich in den ersten beiden Hochschulsemestern. Schon seit langem werden zu hohe Abbruchquoten beklagt. Die sozial- und erziehungswissenschaftliche sowie psychologische Forschung kann mit einer soliden Bandbreite an Theorien und empirischen Befunden zu Prädiktoren von Studienerfolg und -abbruch aufwarten, doch stehen diese meist disparat nebeneinander.
Veränderungsprozesse an Hochschulen werfen Fragen nach deren professionellem Management auf. Instrumente aus der Organisations- und Personalentwicklung gewinnen an Bedeutung, immer häufiger werden externe Berater und Experten hinzugezogen. In dem Band „Coaching und Beratung an Hochschulen“ werden Erfahrungen mit verschiedenen Projekten der Personalentwicklung beschrieben. Berater, Personalentwickler und Hochschulangehörige reflektieren gemeinsam und aus ihrer jeweiligen Sicht die

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