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Zur Geschichte der AG Hochschulforschung (ePaper)
Abstract: In this report about the ‚Konstanzer Hochschulforschung‘ we limit our focus to the period at the ‚Zentrum I Bildungsforschung‘ or as ‚Sonderforschungsbereich 23 (SFB)‘ (1966-1984). We describe the development of the international project ‚Educational Biographies and Conceptions of Existence of Academics‘ (1966-1972) then the reorientation from 1972 and the work and results of the
20,95 € -
Eine transdisziplinäre Exploration zum Umgang mit KI-Chatbots im Studienalltag im Kontext von Einsamkeit (ePaper)
Emotionale Selbstregulation als Dimension von Bildung Abstract: The survey of students (N=134) reveals patterns of how feelings of loneliness are dealt with through conversation. The fact that chatbots are used “because I feel less lonely when I do so” can be explained statistically by the fact that people like to use them when they have
7,95 € -
Digitale Kompetenzen von Studierenden an der Evangelischen Hochschule Berlin (ePaper)
Abstract: The acquisition of digital competences during studies is considered highly relevant. However, there is currently no meaningful picture of these competences among students in Germany. It is therefore not possible to transfer the results to small SAGE universities such as the Protestant University of Applied Sciences Berlin (EHB). The self-assessment of first-year students‘ digital
7,95 € -
Studieneingangsphase?
Band I: Studierfähigkeit für ein frei(er)es Studium Band II: Lösungsmodelle Die Qualität der Studieneingangsphase hat wesentlichen – u.U. sogar entscheidenden – Einfluss auf den Studienerfolg. Trotzdem ist sie in der Vergangenheit in ihrer Bedeutung oft unterschätzt und vernachlässigt worden. Die Relevanz dieses Studienabschnitts wird jedoch inzwischen hoch eingestuft, eine Korrektur aufgrund z.T. falscher Signale aus
13 vorrätig69,50 € -
Projektveranstaltungen – und wie man sie richtig macht
Wim Görts hat hier seinen bisherigen beiden Bänden zu Studienprojekten in diesem Verlag eine weitere Anleitung von Projekten hinzugefügt. Ein variationsreiches Spektrum von Beispielen ermutigt zu deren Durchführung. Das Buch bietet Lehrenden und Studierenden zahlreiche Anregungen in einem höchst befriedigenden Bereich ihrer Tätigkeit. Die Verstärkung des Praxisbezuges der Lehre bzw. der Handlungskompetenz bei Studierenden ist
27 vorrätig19,80 €
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