Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
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Abstract: This study examined the institutionalisation of evaluation at several German Universities of Arts, considering it from institutional, conceptual, and methodological perspectives. The analysis revealed that the legal and organisational framework for evaluation at these institutions is well established. However, the Achilles heel remains the discrepancy between the high methodological and dialogical demands, and the
Beiträge in diesem Heft Qualitätsforschung Tanja P. Schnoz-Schmied & Sarah Schmidt Professionalisierungsperspektiven von Evaluation – Implikationen der DeGeVal-Jahrestagung für den Hochschulbereich S. 2-9 Hamadou Ngoei Institutionalisierung der Evaluation an deutschen Kunsthochschulen – eine explorative Studie anhand einiger Beispiele S. 24-32 Anregungen für die Praxis/Erfahrungsberichte Sarah Schmidt & Miriam Cirino Evaluation praxisnah lernen – Studierende qualifizieren,

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