Strategiearbeit ist Ausdruck von Zukunftsorientierung, kollektiver Handlungsfähigkeit und der bewussten Gestaltung institutioneller und organisationaler Entwicklung. In Einrichtungen der Lehre und Forschung hat sich das strategische Denken und Handeln in den letzten Jahren dynamisiert: Neue Governance-Strukturen, multiperspektivische Stakeholder-Erwartungen, digitale Transformationsprozesse und gesellschaftliche Umbrüche fordern Hochschulen und wissenschaftliche Organisationen heraus, sich zukunftsorientiert auszurichten. Dabei stellt sich zunehmend die Frage: Wie gelingt es, strategische Ausrichtung, organisationale Lernprozesse und Führungshandeln effektiv miteinander zu verknüpfen?

 

Mit dem Schwerpunktthema „Strategiearbeit in Einrichtungen der Lehre und Forschung“ möchten wir den Blick auf die vielfältigen Facetten und Formate strategischer Entwicklung in Hochschulen und Einrichtungen der Lehre und Forschung richten. Dabei interessieren uns gleichermaßen Konzepte und Praktiken der Strategieentwicklung (z. B. Leitbild- und Zielentwicklung), der Strategieprozesse (z. B. Steuerungsarchitekturen, Partizipationsformate, Priorisierungs- und Umsetzungslogiken) sowie die Facilitation und Strategieumsetzung in Zusammenarbeit und Führung.

 

Wir laden Beiträge ein, die unter anderem folgende Fragen adressieren:

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• Wie verändert sich das Verständnis von Strategie in Bildungs- und Wissenschaftseinrichtungen?

• Welche Formate und Instrumente strategischer Arbeit haben sich etabliert oder neu bewährt?

• Welche Rolle spielt Führung im Rahmen nachhaltiger Strategieprozesse?

• Wie lässt sich Strategiearbeit zwischen institutionellen Rahmenbedingungen und partizipativen Erwartungshaltungen erfolgreich gestalten?

• Was sind Erfolgsfaktoren für eine gelingende Priorisierung von strategischen Projekten und Initiativen vor dem Hintergrund der partizipativen Organisationskultur?

• Welche Beispiele guter Praxis oder auch reflektierter Schwierigkeiten können Orientierung geben?

• Wie lässt sich der strategische Wandel mit der Entwicklung von Organisation, Kultur und Personal verschränken?

 

Formale Anforderungen

• Erwünscht sind theoretisch fundierte Fachbeiträge, Praxisreflexionen aus der Hochschul- und Forschungspraxis, methodische Impulse sowie Fallstudien oder konzeptionelle Weiterentwicklungen.

• Beiträge können in deutscher und englischer Sprache eingereicht werden.

• Deadline für das Einreichen der ausgearbeiteten Beiträge für die Ausgabe 04/2025 ist der 25. August 2024. Daran schließt sich ein jeweils zügig geplanter Review- und ggf. Überarbeitungsprozess an.

• Einreichungen richten Sie bitte an den Verlag (info@universitaetsverlagwebler.de) sowie an die Heft-Herausgeberinnen: Prof. Dr. Bettina Schreyögg (bettina.schreyoegg@apollon-hochschule.de) und Dr. Claudia Windfuhr (claudia.windfuhr@fernuni-hagen.de).

• Geplanter Erscheinungstermin ist das 4. Quartal 2025 (Ausgabe P-OE 4/2025).

• Weitergehende Hinweise für Autor*innen finden sich hier.

• Hier finden Sie den CfP als PDF.