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Institutionelle Qualitätssicherung der Lehre auf dem Prüfstand: Eine Fallstudie an der ETH Zürich

Sandra Mittag, Rüdiger Mutz und Hans-Dieter Daniel

Im Rahmen der vorliegenden Studie wurde das Qualitätssicherungssystem der ETH Zürich im Bereich Lehre einer umfassenden Meta-Evaluation unterzogen.

Das Qualitätssicherungs-system stützt sich auf die vier Instrumente Lehrveranstaltungsbeurteilung, Absolventenbe-fragung, Selbstevaluation und Peer Review.

Die Ergebnisse zeigen unter anderem, dass die ETH Zürich über etablierte Qualitätssicherungsinstrumente verfügt, die weitestgehend ak-zeptiert sind.

Allerdings bestehen bei allen vier Instrumenten Optimierungspotentiale

19,50 €

inklusive MwSt.

ISBN:

978-3-937026-74-9

Erscheinungsjahr:

2012

Erscheinungsort:

Bielefeld

Anzahl Seiten:

115

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3-5 Werktage

Versandkosten

Kategorien:
Buch, Reihe, Qualität – Evaluation – Akkreditierung, Print

Schlagworte:
Qualitätssicherung, Absolventenbefragung, Lehrevaluation, Metaevaluation, Inhaltsanalyse

Institutionelle Qualitätssicherung der Lehre auf dem Prüfstand: Eine Fallstudie an der ETH Zürich

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