Nachwuchsförderung

  • Qualitätssicherung und -entwicklung im Bereich der Karriereförderung von Forschenden: Ein Fallbericht aus der Universität Konstanz (ePaper)

    Qualitätssicherung und -entwicklung im Bereich der Karriereförderung von Forschenden: Ein Fallbericht aus der Universität Konstanz (ePaper)

    Johanna Vogt & Carina Dambacher

    Abstract:  The University of Konstanz’s quality management system encompasses all performance areas of the university (University of Konstanz 2014, p. 5) and thus includes the career development of early career researchers below professorship level. This article looks at the university’s internal quality objectives and criteria in the area of career development and presents some of

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  • Qualität in der Wissenschaft - Ausgabe 2024|3

    Qualität in der Wissenschaft – Ausgabe 2024|3

    Herausgegeben von Helena Berg

    Beiträge in diesem Heft Sparte: Anregungen für die Praxis/Erfahrungsberichte Giuliana Sabbatini & Marlene Cermak Learning Agreement with Critical Friends als Pilotprojekt in der Forschungsevaluation S. 70-75 Franziska Kurka Agilisierung von Qualitätsmanagement – Ein Praxisbericht zur Digitalisierung von Tenure Track Berufungsverfahren S. 76-78 Johanna Vogt & Carina Dambacher Qualitätssicherung und -entwicklung im Bereich der Karriereförderung von

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  • Diversity Management und Diversität in der Wissenschaft

    Diversity Management und Diversität in der Wissenschaft

    René Krempkow, Philipp Pohlenz und Nathalie Huber (Hg.)

    Vielfalt (Diversity) entwickelt sich sehr schnell an deutschen Hochschulen; dementsprechend auch das Interesse der Hochschulforschung. Im Zentrum der Debatte stehen bisher überwiegend sich verändernde Studierendenpopulationen als “Heterogenität” mit einem relativ starken Akzent auf Herausforderungen für die Lehre, der Vielfalt der Studierenden gerecht zu werden (insbesondere als Folge der Internationalisierung, Verjüngung (G 8), Öffnung für nicht-traditionelle,

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  • Personalentwicklung in der Wissenschaft

    Personalentwicklung in der Wissenschaft

    Margarete Hubrath, Franziska Jantzen und Martin Mehrtens (Hg.)

    Dokumentation des 1. Bremer Arbeitsgesprächs zur Personalentwicklung in der Wissenschaft am 21./22. Februar 2005 Dem Thema Personalentwicklung wird an Hochschulen und Forschungseinrichtungen im deutschsprachigen Raum erst seit wenigen Jahren größere Aufmerksamkeit zuteil. Entsprechende Programme und Maßnahmen konzentrieren sich bislang vorrangig auf den Verwaltungsbereich. Ansätze zu einer gezielten und auf eine systematische und individuelle Förderung gerichteten

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