Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
Lehr-Lern-Pfade
Einzelnes Ergebnis wird angezeigt
-
Forschenlernen3: Studierende partizipieren an Forschung – Forschende gestalten Lehre im Tandem – Lehrende entwickeln Lehr-Lern-Pfade (ePaper)
Abstract: This article contextualizes three research-oriented learning and teaching programs launched at TU Dresden. Recalling the underlying concept of “learning to research” all three programs contribute to research-oriented learning activities and competences. They share a common understanding of research both as an activating process and thematic field of interest. Programs of research-oriented learning and teaching
8,95 €
Filteroptionen
Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
Reepeweg 5
33617 Bielefeld
0521 923610-0
info@universitaetsverlagwebler.de
Social Media
Rechtliches
Alle Preise inkl. MwSt.