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KI-Kompetenzentwicklung
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KI-Kompetenz allein genügt nicht: Ein Angebots-Nutzungs-Modell für pädagogisch instruierte KI-Agenten in Lehr-Lern-Kontexten (ePaper)
Abstract: Generative artificial intelligence is changing academic learning by making support for writing, research and feedback widely available. This conceptual article argues that AI literacy is necessary but insufficient for learning-oriented use in higher education. Drawing on the offer-and-use model, it conceptualises pedagogically instructed agents as institutional learning offers whose effects depend on orchestration, context…
9,95 € -
Personal- und Organisationsentwicklung – Ausgabe 2025|2+3
Beiträge in diesem Heft Sparte: KI-Nutzung: grundsätzliche PE/OE-Aspekte Daniela Sommer & Henrike Schaum Zwischen Regulierung und Freiheit: Künstliche Intelligenz als Herausforderung für die Personal- und Organisationsentwicklung in wissenschaftlichen Einrichtungen S. 36-41 Franziska Schrade, Angela Kuonath & Dieter Frey Künstliche Intelligenz in der Wissenschaft: Eine empirische Erhebung des Personalentwicklungsbedarfs an der Ludwig-Maximilians-Universität München S.42-51 Emily M.…
49,00 € – 50,00 €
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