Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
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Abstract: Many efforts are made to enhance gender equality at universities, but women still face challenges in appointment processes. This study examines the criteria used to evaluate academic performance in appointments and ways to make them more „diversity-friendly“ and supportive for female careers. Therefore, female junior and full professors at the Carl von Ossietzky University…
Beiträge in diesem Heft Sparte: Qualitätsforschung Sophie Ellermann, Rebecca Lembke, Dominic Platen, Jennifer Radwitz Kompetenzanforderungen im Wissenschaftsmanagement: Vergleichende Analyse von Stellenausschreibungen und Befragungsergebnissen von Berufstätigen S. 30-38 Michael Krauß, Noé D. Michael, Florian Horstmann Hochschul- und Wissenschaftsmanager*innen: Eine kategoriengeleitete Überprüfung von Selbstzuschreibungen S. 39-48 Sandra Stelzer, Antonia Scholkmann Plötzlich Führungskraft. Relevanzeinschätzung von Führungskompetenzen durch neue…

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