Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
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Abstract: The article deals with the social responsibility of the university and for the university. It outlines the concept of responsibility and shows that the reference to society and social responsibility is in line with the inner concerns of research and scientific education. What is required, however, is boundary work that preserves differences and enables
In der derzeitigen Bildungs-, Hochschul- und Wissenschaftspolitik werden Unterschiede als Ungleichheiten akzeptiert. Der Wandel zu Wettbewerbssystemen verstärkt auch beim Hochschulzugang die soziale Selektion. Hierarchien, Herkunfts-, Leistungs- und Konkurrenzprinzipien haben das politische Ziel der Chancengleichheit abgelöst – ein integrierendes Bildungssystem und breite gesellschaftliche Teilhabe stehen nicht mehr auf der Agenda. Bildungsabschlüsse funktionieren als Zuweisung und Legitimierung

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