Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
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Beiträge in diesem Heft Sparte: Reflexionen und Impulse Hiram Kümper Womit wollen wir uns zufriedengeben? Strategische Suffizienz und Zielbildung an Hochschulen zwischen Ambition, Realität und Legitimität S.94-99 Andrea Widmann Erfolg und Scheitern in Strategieprojekten: Ein Blick in die Praxis S. 100-107 Sparte: Praxiskonzepte und Erfahrungsberichte Joachim Preusse & Markus Deimann Strategische Orientierung bieten, ohne eine
Abstract: Strategic projects in higher education are shaped not only by goals and priorities, but also by emotions, conflicts and resistance. Drawing on our consulting experience, this article demonstrates how unspoken tensions or conflicts can influence success or failure. Using case studies, we explore how structured formats can facilitate constructive approaches of dealing with fears
Abstract: This article describes factors that lead to success or failure, and is based on 35 strategy projects in the scientific sector. Drawing on two decades of consulting experience, I demonstrate that clear leadership roles, negotiation skills and suitable participation formats are essential for achieving long-term results. I present three practical case studies with different

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