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KI in der Studienberatung
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Möglichkeiten und Grenzen von KI in der Studienberatung (ePaper)
Abstract: This article examines the opportunities and limitations of using artificial intelligence in academic advising, drawing on both current developments in higher education and practical experience from advising contexts. Starting from the observation that AI-based systems have already become an integral part of everyday study and work for many students and staff, the authors discuss
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