Der Fachverlag für Wissenschaft und Hochschule
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Abstract: Artificial Intelligence based applications are intensifying the need to transform higher education. The Third Space can be an important resource for this. By focusing on academic writing skills, foreign language acquisition and preparation for the workplace, we will show how future-oriented educational concepts can succeed and how such examples of good practice can be…
Abstract: This article examines the role of writing in the scientific socialization process within higher education and the challenges posed by generative AI technologies. It discusses how writing fosters critical thinking and precision, essential for quality academic work, and highlights concerns over exam integrity and the evolving nature of writing due to AI. The paper…
Beiträge in diesem Heft Sparte: Meinungsforum Erwin Rauscher Begleitung statt Bilanz: Warum und wie ChatGPT & Co. die Betreuung von Qualifizierungsarbeiten im Lehramtsstudium (r)evolutionieren S. 1-6 Sparte: Politik, Entwicklung und strukturelle Gestaltung Anna M. Eder-Jahn, Florian Geier, Wolf Hilzensauer, Christian Macher, Alexander Naringbauer & Christine Trültzsch-Wijnen KI in der Hochschule – eine Frage der Haltung…

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