Europa

  • Akkreditierung und Evaluation im Hochschulraum Europa

    Akkreditierung und Evaluation im Hochschulraum Europa

    Stefanie Schwarz, Don Westerheijden und Meike Rehburg (Hg.)

    Überblick gewinnen, von anderen lernen. Die gravierende Umstellung der Studiensysteme im Zuge des Bologna-Prozesses hat zunehmenden Bedarf an Qualitätssicherung ausgelöst. Infolgedessen haben fast alle europäischen Staaten Verfahren zur Akkreditierung von Hochschulen, Studienprogrammen oder Akademischen Graden entwickelt. Die Vielfalt ist kaum noch überschaubar. Nicht zuletzt interessiert die Frage, inwieweit es in Deutschland im Vergleich zu europäischen…

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