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Johannes Wildt / Olaf Gaus (Hrsg.):
Journalistisches Schreiben für Wissenschaftler
Publish
or perish! Kein Zweifel, wer nicht
die Kunst beherrscht, wissenschaftliche Erkenntnisse schriftlich
darzustellen, hat seinen Beruf in der Wissenschaft verfehlt.
Dazu gehört längst nicht mehr, nur in wissenschaftlichen
Zeitschriften, Monographien und Sammelbänden zu veröffentlichen.
Dazu gehört auch, sich in populären Medien verständlich
zu machen. Public Understanding of Science (PUS) oder Public
Understanding of Sciences and Humanties (PUSH), wie es in Deutschland
genannt wird, ist die Devise, unter der die grossen Wissenschaftsorganisationen
angetreten sind, das Verständnis von und für Wissenschaft
in der Öffentlichkeit zu verbessern.
Der
vorliegende Sammelband zeigt Wege auf, wie diese Aufgabe praktisch
umgesetzt werden kann. Wissenschaftler und Journalisten tragen
aus ihren jeweiligen Perspektiven dazu bei, welche Bedingungen
zu beachten sind, welche Probleme auftreten und geben praktische
Hinweise. Das Buch ist hervorgegangen aus einem Workshop
zum journalistischen Schreiben für Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler, den die Herausgeber aus journalistischer
und hochschuldidaktischer Sicht konzipiert und geleitet haben.
Die Konzeption des Workshops basiert auf der Kooperation
mit Wissenschaftsjournalisten, von denen die meisten Beiträge
zu dem vorliegenden Sammelband beigesteuert haben. Ausserdern
konnten zusätzliche Autorinnen und Autoren gewonnen werden,
die in exponierter Form an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft
und Öffentlichkeit bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft
und dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft tätig
sind. Gemeinsam mit ausgewählten Beiträgen von Teilnehmern
des Workshops ist so ein Buch entstanden, das die Kommunikationsprobleme
einerseits systematisierend, andererseits mit vielen Anregungen
für die Praxis des journalistischen Schreibens für
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler behandelt.
Empfehlenswert für: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler,
die sich mit ihren Themen an eine breite Öffentlichkeit
wenden wollen; für Industrie- und Hochschul-Pressearbeit;
für Hochschulexperten, Assistenten und Studenten aus der
Wissenschaft. |